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过了些天,我去了海事馆的旧教室。

那边还留着我带课时用的教具。

负责人看见我进门,笑着招呼。

“来得正好,孩子们下周还要上一堂码头安全课。”

我坐在地垫边,把旧救生衣一件件拿出来检查。

有几件扣带松了,我低头重新扣好。

沈聿珩蹲在旁边,替我扶着箱子。

“这次还要带上船?”

“嗯。”

我翻着器材,随口问。

“你下周有空吗?”

“有。”

他答得很快,像是怕慢一秒我就改主意。

“那来帮我搬教具。”

他忍不住笑了,“好。”

码头教学那天天气不错。

孩子们排着队上教学船,我扶着栏杆站在踏板边。

“一个一个走,别挤。”

有个小女孩上船时脚下晃了一下,险些踩空。

我伸手扶住她肩膀,把人带到踏板中间。

她抓紧我的衣袖,眼睛红红的。

“闻老师,我怕掉下去。”

我弯下腰看她。

“那你先抓住栏杆,再看我的脚。”

“我怎么走,你就怎么走。”

她学着我的样子一步步往前走,到了甲板上才回头冲我笑。

课上带孩子们看船舱里的事故纪念展。

馆方把能公开的那段救援片段放了进去。

一个男孩回头问我。

“闻老师,你那时候为什么还要游回去救第二个人?”

我没直接答,拿起一块浮板放到他们面前。

“你们先试试,把手搭在边上。”

两个孩子把手搭上去,我让他们慢慢往下滑。

才滑一点,两只手就开始往下掉。

那男孩低头看着自己的手。

“原来真的会抓不住。”

“所以看见了,就得先按回去。”

旁边另一个孩子立刻接话。

“那我学会游泳了,是不是也能跳下去救人?”

我把他往后拉了一下。

“先学会找大人,再学会救生圈和求救铃在哪儿。”

我带他们走到船舱边,把红色求救铃的位置指给他们看。

“会喊人,比你自己往下跳有用。”

课程结束时,我在人群外看见了裴执川。

他站在入口处,离得很远,手里拿着一个牛皮信封。

工作人员认出他,小声问。

“裴先生,要不要我帮您叫闻老师?”

他顺着人群看过来。

我正弯腰教一个孩子换手抓绳,头发被海风吹得乱。

他看了几秒,摇头。

“不了。”

“她在忙。”

说完,他把信封交给工作人员,转身下了船。

等孩子们都走了,我才拿到那只信封。

里面是那三年所有照护支出的撤销文件,还有一份公证书。

最后一页是裴执川亲笔写的几行字。

“闻知屿,欠款作废。”

“伤害是我做下的,账不该记在你头上。”

我把信折好,递给馆里的负责人,让她替我收进资料柜。

下船时,沈聿珩正好从停车场过来。

他额角带着汗,手里只拿了两瓶饮料。

他把一瓶递过来,又把吸管拆开了。

“这个你上次拆了半天。”

我接过来笑了一下。

“你倒记得清楚。”

“因为你当时皱了很久眉。”

他顺手把肩上的教具袋接过去。

我们沿着码头栏杆慢慢往外走。

走到一半我小腿发酸,停下来揉了揉。

他也停下,没催。

“下周那堂课,你还来吗?”

他侧头看我。

“来。”

“你如果不嫌我烦,我就一直来。”

我没应这句,看着前面的路。

到了停车场入口,我停下脚步。

“那周六晚上,你有空吗?”

他先是一怔,随即看着我,像是怕自己听错。

“有。”

“什么时候都有。”

我把那只轻一点的教具袋递给他。

他接过去。

我空出手,握住了他的手指。

他的手顿了一下,慢慢笑起来。

“那就周六。”

“你别迟到。”

他握紧我的手,低低应了一声。

“好。”

我走得还是慢。

可这一次,身边的人愿意陪我把每一步走完。

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