10
过了些天,我去了海事馆的旧教室。
那边还留着我带课时用的教具。
负责人看见我进门,笑着招呼。
“来得正好,孩子们下周还要上一堂码头安全课。”
我坐在地垫边,把旧救生衣一件件拿出来检查。
有几件扣带松了,我低头重新扣好。
沈聿珩蹲在旁边,替我扶着箱子。
“这次还要带上船?”
“嗯。”
我翻着器材,随口问。
“你下周有空吗?”
“有。”
他答得很快,像是怕慢一秒我就改主意。
“那来帮我搬教具。”
他忍不住笑了,“好。”
码头教学那天天气不错。
孩子们排着队上教学船,我扶着栏杆站在踏板边。
“一个一个走,别挤。”
有个小女孩上船时脚下晃了一下,险些踩空。
我伸手扶住她肩膀,把人带到踏板中间。
她抓紧我的衣袖,眼睛红红的。
“闻老师,我怕掉下去。”
我弯下腰看她。
“那你先抓住栏杆,再看我的脚。”
“我怎么走,你就怎么走。”
她学着我的样子一步步往前走,到了甲板上才回头冲我笑。
课上带孩子们看船舱里的事故纪念展。
馆方把能公开的那段救援片段放了进去。
一个男孩回头问我。
“闻老师,你那时候为什么还要游回去救第二个人?”
我没直接答,拿起一块浮板放到他们面前。
“你们先试试,把手搭在边上。”
两个孩子把手搭上去,我让他们慢慢往下滑。
才滑一点,两只手就开始往下掉。
那男孩低头看着自己的手。
“原来真的会抓不住。”
“所以看见了,就得先按回去。”
旁边另一个孩子立刻接话。
“那我学会游泳了,是不是也能跳下去救人?”
我把他往后拉了一下。
“先学会找大人,再学会救生圈和求救铃在哪儿。”
我带他们走到船舱边,把红色求救铃的位置指给他们看。
“会喊人,比你自己往下跳有用。”
课程结束时,我在人群外看见了裴执川。
他站在入口处,离得很远,手里拿着一个牛皮信封。
工作人员认出他,小声问。
“裴先生,要不要我帮您叫闻老师?”
他顺着人群看过来。
我正弯腰教一个孩子换手抓绳,头发被海风吹得乱。
他看了几秒,摇头。
“不了。”
“她在忙。”
说完,他把信封交给工作人员,转身下了船。
等孩子们都走了,我才拿到那只信封。
里面是那三年所有照护支出的撤销文件,还有一份公证书。
最后一页是裴执川亲笔写的几行字。
“闻知屿,欠款作废。”
“伤害是我做下的,账不该记在你头上。”
我把信折好,递给馆里的负责人,让她替我收进资料柜。
下船时,沈聿珩正好从停车场过来。
他额角带着汗,手里只拿了两瓶饮料。
他把一瓶递过来,又把吸管拆开了。
“这个你上次拆了半天。”
我接过来笑了一下。
“你倒记得清楚。”
“因为你当时皱了很久眉。”
他顺手把肩上的教具袋接过去。
我们沿着码头栏杆慢慢往外走。
走到一半我小腿发酸,停下来揉了揉。
他也停下,没催。
“下周那堂课,你还来吗?”
他侧头看我。
“来。”
“你如果不嫌我烦,我就一直来。”
我没应这句,看着前面的路。
到了停车场入口,我停下脚步。
“那周六晚上,你有空吗?”
他先是一怔,随即看着我,像是怕自己听错。
“有。”
“什么时候都有。”
我把那只轻一点的教具袋递给他。
他接过去。
我空出手,握住了他的手指。
他的手顿了一下,慢慢笑起来。
“那就周六。”
“你别迟到。”
他握紧我的手,低低应了一声。
“好。”
我走得还是慢。
可这一次,身边的人愿意陪我把每一步走完。
