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房门拆掉后的第三天,学校开家长会。

妈妈提前半小时到了教室。

班主任提到学生心理健康,她立刻举手。

“老师,我正好想说这件事。”

她从包里拿出那张报告。

“我女儿前段时间也说自己抑郁,我花钱带她检查了,根本没病。”

教室里坐满了家长。

妈妈越说越激动。

“现在网上总教孩子给自己贴标签。成绩不好是焦虑,不想上学是抑郁,家长说两句就成了原生家庭伤害。”

“我们再不管,孩子就毁了。”

几个家长跟着点头。

有人问:

“你家孩子现在怎么样了?”

妈妈笑着看向站在教室后面的我。

“已经好了,来,你自己跟叔叔阿姨说。”

所有人都回头看我。

我走到讲台前。

妈妈把报告塞进我手里。

“说呀。”

纸被我攥出一道折痕,我生生扯出一个笑。

“之前是我想多了,给妈妈和老师添了麻烦,现在我想开了,再也不闹了。”

教室里响起掌声。

有个家长夸妈妈:

“还是你教育得好,孩子就是不能惯着。”

妈妈笑得眼睛眯起来。

“都是为了她好。”

第二天进教室时,后排几个男生学着我的语气说:

“我没病,是我想多了。”

有人把“评分正常”四个字写在黑板上。

旁边画了个哭脸,下面写着:

玉玉姐。

全班都在笑。

下午体育课,老师让我们跑八百米。

跑到第二圈时,心跳又乱了。

胸口像塞进一团湿棉花,每吸一口气都疼。

身后有人喊:

“玉玉姐又要发病了。”

另一个人笑着接话:

“别瞎说,人家有报告,正常着呢。”

我没有停。

跑到终点时,我摔在地上。

膝盖磕破了,血顺着小腿往下流。

老师让我去旁边休息。

我坐在操场边,心跳突然慢下来了。

我以为,是我开始好了。

放学后,妈妈看见我膝盖上的伤。

“怎么弄的?”

“跑步摔了。”

“老师说你差点晕倒。”

“没有晕。”

“是不是又胡思乱想了?”

“不是。”

我看着她。

“就是没吃早饭。”

妈**脸色缓和下来。

“这就对了。”

“身体不舒服就找身体的原因,别什么都往心理上扯。”

回到家,她给我盛了满满一碗饭。

“吃完,免得明天老师又以为我不给你饭吃。”

我一口一口往下咽。

吃到最后,胃里开始翻涌。

那天晚上,我吐在了被子里。

我没敢出声。

房间没有门,妈妈随时会经过。

我把脏掉的被套卷起来,塞进书桌下面,又用校服盖住。

客厅里,妈妈正在和小姨打电话。

她笑得很开心。

“这孩子以前就是矫情,我早看出来了。”

“检查一次,再把房门拆了,现在多听话。”

“以后你家孩子要是也闹抑郁,就送到我这儿来。”

她顿了顿,声音里全是得意。

“我现在都快成专治孩子犯矫情的大师了。”

我捂住嘴,把涌上来的酸水重新咽了回去。

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