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线上申诉被锁死，第二天我重新打印申诉表。
辅导员收下材料，说会按流程复核。
刚走出办公楼，班群就弹出周媛发的长文。
“**奖学金不是贫困补助。”
“不能因为家里有病人，就要求全班为个人让路。”
群里安静了几分钟。
随后有人回：“确实，奖学金应该看综合表现。”
还有人说：“家里困难可以申请助学金，别影响正常评奖吧。”
我回复：“我申诉的是考勤被篡改和成果被冒用！”
周媛马上回：“林晚，我理解你压力大。”
“但别把正常班级汇总说成篡改，这样会影响班级评优！”
她说出这话后，群里立刻变了风向。
“对啊，个人事情可别拖累集体！”
“复核闹大了，优秀班集体是不是也没了？”
“大家都要评优评奖，别搞得太难看。”
我看着屏幕，没再解释。
中午，周媛用学习委员的身份发了匿名问卷。
“是否认可林晚同学综合表现达到**奖学金标准？”
备注列得很清楚。
长期不参加班级活动、无故旷课、情绪化申诉。
我点进去时，不认可的票数已经过半。
那些借过我笔记的人，让我帮忙讲题的人，都投了票。
下午，有人把小群截图转给我。
周媛发了我的兼职照片。
照片里，我穿着外卖店马甲，蹲学校后门啃馒头。
她配文：“白天送餐，晚上卖惨，真会经营贫困人设！”
那天我只剩三块钱，舍不得买热饭。
现在那张照片成了我“会演”的证据。
我去资助办补交了妈**病历和村委证明。
周媛跟过来说她是班级材料汇总人，要帮我整理。
我没给她。
她趁我排队复印时，拿手机拍了桌上的诊断单。
我转身抓住她手腕。
“你拍什么？”
她抽回手：“怕你材料不全，帮你留底。”
当天晚上，班级小群里就有人问。
“林晚妈妈病得这么重，为什么以前没听她说过？”
“突然拿出来，是不是为了奖学金？”
这时，手机又弹出资助系统通知。
我的困难生资格进入复核。
举报人：周媛。
举报理由：长期兼职，有稳定收入，家庭困难情况存疑。
我拿着手机去找她。
“你明知道我兼职的钱都给我妈交检查费。”
她把阳台门拉开，脸上满不在乎。
“你不是要按流程吗？那就让老师按流程查啊！”
她走近我，压低声音。
“你现在撤回申诉，我可以考虑跟老师为你求个情。”
“如果我不撤呢？”
她笑了：“那你试试看，**等不等得起。”
晚上，**给我发来一张联名截图。
上面写着：林晚同学因个人原因，情绪化质疑奖学金评审。
该行为已影响班级正常秩序，建议其撤回申诉。
签名密密麻麻，几乎全班都在。
最后一行，是周媛单独补上的一句话。
“请林晚同学不要再用母亲病情绑架集体！”
盯着那句话，我的手指一点点发麻。
终于，全班都站到了我的对立面。