沈溪桥一直安静地坐在角落里。直到满堂热闹稍稍平息，他才缓缓站起身来，走到书案前。
他朝贾瑛拱了拱手，语气清正平和：
“在下扬州沈溪桥，今年十六，未进学，但略读几本书。方才贾公子以诗、以词、以绝句连番折服周兄与杨兄，沈某敬佩之至。”
他顿了顿，目光诚挚：
“不过，诗会有诗会的规矩。诗、词、绝句都有了，还差一赋。沈某斗胆，想请贾公子以‘治世’为题，即席作赋一篇，将此盛会**。”
以“治世”为题作赋——这比之前那些题目难了何止十倍。
赋本身难写，而“治世”更是大题目，既要谈**理想、民生方略，又不能流于空泛说教，还要有文采、有格局。
换成任何一个进士来写都未必能写得好，何况只有九岁的贾瑛？
全员静默。
金陵这边的人都有些紧张地看着贾瑛——这个题目实在太大、太重。
贾瑛却并无惧意。
趋吉避凶被动运转，无数直觉灵感喷薄，贾瑛感觉循着那个方向写，会有些许意外收获。
贾瑛走到书案前，铺开宣纸，提笔蘸墨，开口吟道：“治世者，治天下也。天下之大，在民不在君。”
然后落笔。
这一次，他的笔锋比前三次更快，仿佛答案早已在他心中酝酿了千百遍。
一行行字在纸上倾泻而出，行云流水。
袭人站在一旁轻吹着墨迹，静静陪在贾瑛身旁，整座船上，只有河水流过的哗哗声。
少年挥毫泼墨，姿态**，阳光斜照，在他侧脸上镀了层淡金色的光。
沈溪桥站在旁边，看着字一个一个落下来，神色从认真变成变成凝重。
当贾瑛写出“为政者当以天下之心为心，不以一人之私为私”时，沈溪桥整个人都呆立在原地。
“水能载舟亦能覆舟，舟之安否，不在舟身，在水之平否。”
“取士当以贤，不以亲；理财当以节，不以苛；治民当以宽，不以虐。”
“治世之要在得人，得人之要在修身，修身之要在读书。”
……
全文五百五十字，篇幅极长。但每一个字都不虚妄，每一句都有分量，层层递进，从**理念收束到个人修身的根本，逻辑严谨，环环相扣。
贾瑛收笔的那一刻，沈溪桥不再看纸，而是抬起头正视贾瑛，眼眶竟然有些泛红了。
他后退一步，端端正正地朝贾瑛鞠了一躬——比方才周平更深、更久。
直起身时，他的声音带着微微的哽咽：“贾公子这篇赋，沈某无话可说。‘治世’二字，沈某原以为只能大言空谈，但贾公子将它写得字字珠玑。
‘治世之要在得人，得人之要在修身，修身之要在读书’。沈某读到这里时，倒是明白了自己这些年读书的意义。”
他深吸一口气，郑重道：“溪桥斗胆，日后当以它为座右铭，日日自省。”
全场再次一寂。
而后——金陵才子们齐齐起身，掌声雷动。苏州、扬州的才子们也在周平、杨启明的带领下站了起来，跟着鼓掌。
众人的目光黏在那幅《治世赋》上，久久不舍移开。
赵老翰林疾步上前，几乎要将脸贴到纸上，一双老眼恨不得把每个字的笔画走势都刻进心里去。
“小公子！这幅字老夫实在喜欢得紧呐！愿出白银千两，可否割爱？”
刘文昭一听便急了，伸手将他挡开：“姓赵的，你讲理不讲！字是在我的诗会上写的，原稿自然归我！最多许你抄录一份！”
“抄录与原件岂能相提并论？这笔锋、这气韵、这墨色变化，抄录之人能摹得几分？”

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